第两千六百一十四章 有时候,人与人之间的差距确实比……
在这个等级牢牢固化的国度,想要成为厨师的人可不算少,毕竟,跟大多数社畜比起来,厨师已经算是高收入人员之一了,更别说,在远月的巨大影响力下,一般人根本不敢看低厨师这一行业能够达到的天花板上限……
也正是因为如此,对于普罗大众而言,成为厨师未尝不是一条可以提升自家等级的道路,只不过,想要成为厨师的人很多,可能够考入远月的又有多少?考入远月对于某些人而言,都是一大难关,更别说在里面脱颖而出,成为十杰了。
问题来了,那些人之所以连考入远月都没有把握,是因为他们不够努力吗?
当然不是——或许确实有那么一些人是因为不够努力才被远月淘汰下去,但也有一些人努力过了,只不过,他们提前遇到了瓶颈……
顺带一提,他们之所以突破不了瓶颈,并不是因为天赋不行,而是怎么说呢?
直接用田所惠来举个例子好了,田所惠在被土间总悟捡到之前,连宿舍的入住考核都过不去,课堂实操更是拿了无数个E的评价,如果不是远月的国中部相比高中部来说,相对温和一些,说不定她都已经留着眼泪背着行李回老家了。
问题有来了,田所惠没有成为厨师的天赋吗?田所惠不够努力吗?
都不是!
不管是成为厨师的天赋还是努力程度,田所惠都不输给除了土间总悟以外的任何一位十杰,然而,拥有着如此天赋还努力无比的她却是连入住考核都过不了,这怪什么?
只能怪她提前遭遇到了瓶颈……
所以,瓶颈这种东西并不是说你有天赋,又够努力就不会遇到,像霞之丘诗羽跟雪之下雪乃,更是自己帮自己设下了瓶颈。
特别是雪之下雪乃,明明以她的天赋只要稍微努力一点,就能考入远比千叶理工要好得多的学校,可她却把心思跟目光都放在了追赶姐姐上,哎……
不过,甭管她们的瓶颈是怎么产生的,总之,在瓶颈形成后,她们想得到提高,就必须得突破本身的桎梏,打破瓶颈才行。
而这时候,“精英教育”跟“快乐教育”的差距就出来了,还是拿田所惠来举例子好了,在被土间总悟捡到之前,田所惠接受的大抵就是“快乐教育”,所以,不管她怎么努力,不管她怎么有天赋,也都只能泯然于众人,甚至还不如一般人……
可当她遇到了土间总悟,接受了“精英教育”后,困扰着她的瓶颈才终于被打破——她的料理水平自然也就水涨船高起来。
当然,并不是说接受了“精英教育”就不会遇到瓶颈,毕竟,“瓶颈”是由各种各样的外因以及内因混合在一起所形成的,比如雪之下雪乃,因为她的目标只是追赶上姐姐,所以,当她取得跟姐姐相同的成绩后,她就陷入了自己所创造的瓶颈……
只不过,相比于那些接受“快乐教育”的家伙而言,接受着“精英教育”的她们想要打破瓶颈就轻松得多。
就比说最近这段时间,当雪之下雪乃发现自己竟然连霞之丘诗羽都考不过后,其在总武高停滞已久的学习成绩就开始稳步提升了起来……
而当霞之丘诗羽意识到雪之下雪乃的成绩逐渐开始要追赶上她后,她停滞已久的学习成绩同样也跟着提升了起来。
只不过,这种提升同样是有极限的,或者说,在突破一个“瓶颈”,她们也还会遇到下一个“瓶颈”……
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也正是因为如此,对于普罗大众而言,成为厨师未尝不是一条可以提升自家等级的道路,只不过,想要成为厨师的人很多,可能够考入远月的又有多少?考入远月对于某些人而言,都是一大难关,更别说在里面脱颖而出,成为十杰了。
问题来了,那些人之所以连考入远月都没有把握,是因为他们不够努力吗?
当然不是——或许确实有那么一些人是因为不够努力才被远月淘汰下去,但也有一些人努力过了,只不过,他们提前遇到了瓶颈……
顺带一提,他们之所以突破不了瓶颈,并不是因为天赋不行,而是怎么说呢?
直接用田所惠来举个例子好了,田所惠在被土间总悟捡到之前,连宿舍的入住考核都过不去,课堂实操更是拿了无数个E的评价,如果不是远月的国中部相比高中部来说,相对温和一些,说不定她都已经留着眼泪背着行李回老家了。
问题有来了,田所惠没有成为厨师的天赋吗?田所惠不够努力吗?
都不是!
不管是成为厨师的天赋还是努力程度,田所惠都不输给除了土间总悟以外的任何一位十杰,然而,拥有着如此天赋还努力无比的她却是连入住考核都过不了,这怪什么?
只能怪她提前遭遇到了瓶颈……
所以,瓶颈这种东西并不是说你有天赋,又够努力就不会遇到,像霞之丘诗羽跟雪之下雪乃,更是自己帮自己设下了瓶颈。
特别是雪之下雪乃,明明以她的天赋只要稍微努力一点,就能考入远比千叶理工要好得多的学校,可她却把心思跟目光都放在了追赶姐姐上,哎……
不过,甭管她们的瓶颈是怎么产生的,总之,在瓶颈形成后,她们想得到提高,就必须得突破本身的桎梏,打破瓶颈才行。
而这时候,“精英教育”跟“快乐教育”的差距就出来了,还是拿田所惠来举例子好了,在被土间总悟捡到之前,田所惠接受的大抵就是“快乐教育”,所以,不管她怎么努力,不管她怎么有天赋,也都只能泯然于众人,甚至还不如一般人……
可当她遇到了土间总悟,接受了“精英教育”后,困扰着她的瓶颈才终于被打破——她的料理水平自然也就水涨船高起来。
当然,并不是说接受了“精英教育”就不会遇到瓶颈,毕竟,“瓶颈”是由各种各样的外因以及内因混合在一起所形成的,比如雪之下雪乃,因为她的目标只是追赶上姐姐,所以,当她取得跟姐姐相同的成绩后,她就陷入了自己所创造的瓶颈……
只不过,相比于那些接受“快乐教育”的家伙而言,接受着“精英教育”的她们想要打破瓶颈就轻松得多。
就比说最近这段时间,当雪之下雪乃发现自己竟然连霞之丘诗羽都考不过后,其在总武高停滞已久的学习成绩就开始稳步提升了起来……
而当霞之丘诗羽意识到雪之下雪乃的成绩逐渐开始要追赶上她后,她停滞已久的学习成绩同样也跟着提升了起来。
只不过,这种提升同样是有极限的,或者说,在突破一个“瓶颈”,她们也还会遇到下一个“瓶颈”……
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